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表演播音編導專業課程說明

更新時間:2019-05-10 11:46:40點擊次數:2684次

2018級播音編導表演班專業介紹


本學期宣傳計劃重點在于播音、編導、表演等專業的高考優勢及就業方向。在專業的訓練中培養學生興趣及理想,使學生自發的對專業課產生興趣,采用多樣性的培訓方法和課程,讓學生在努力中體會到進步和成果,發現自己的價值,并在各類學校文藝活動中發揮出自身的專業優勢,勇于當先脫穎而出。使學生獲得自信、勇敢、團結、友愛的精神品德,在專業上具備傳媒行業的政治敏感性、新聞敏感性,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

專業簡介:

播音編導表演均歸類為傳媒類專業,首要注重學生的三觀培養,政治敏感性的培養。其次注重專業技能的學習。

播音專業注重學生聲音彈性訓練,培養其發聲技巧、播讀技巧、普通話練習,將來可進行散文、詩歌、新聞稿件以及影視配音的播講。

編導專業注重學生的文學素質培養,培養其故事編寫創造力、影視作品鑒賞能力、文學常識記憶能力等,將來可選擇編劇、導演、戲劇文學等方向進行修習。

表演專業注重學生表現力的訓練,培養其形體表現力、語言張力、微表情演繹能力、臺詞功底等,將來可進行話劇、舞臺劇、影視劇等角色的演繹和詮釋。


一、課程設置

(1)核心課程

影視表演專業課程體系:

·普通話語音基礎

課程涵蓋了基礎發聲訓練、調值練習、字詞訓練以及基礎稿件的停連層次。讓考生掌握正確的吐字歸音,擁有播音的堅實基本功。

·電影賞析與評鑒

精選國內外100部知名影片,從電影類型、電影流派、導演風格等不同角度對電影進行精確的解析、感性的升華。

·影視與動漫配音

對國內外經典電影及動漫作品進行精選配音,實踐播音與發聲基礎訓練,掌握基礎配音技巧。

·話劇編排與演繹

國內外經典話劇學生自創劇本編排演繹,在實踐中鍛煉導演、編排、舞臺感與演繹能力。

播音主持課程體系:

·普通話語音基礎

課程涵蓋了基礎發聲訓練、調值練習、字詞訓練以及基礎稿件的停連層次。讓考生掌握正確的吐字歸音,擁有播音的堅實基本功。

·稿件朗讀與播報

從不同文稿的題材形式分別入手,訓練考生駕馭播報不同稿件的能力,并為考生量身打造最適合自己的自備稿件。培養考生迅速把握指定稿件的相關能力,讓考生自如應考,流暢播報。

·即興說話

培養學生在不同情境中的即興語言思維能力,駕馭流利話語的表達能力,用獨創的形象語言訓練法,讓考生大膽說話,勇敢表達。

·話題評述

聚焦全年熱點事件為考生架構事件論述的總體模式,提供得分要點的詳盡解析。特別是在沖刺班培訓中,為考生串講全年熱點話題,并提供高分評述實例。

·模擬主持

從近幾年考試節目類型入手,為考生建立基本節目架構和主持風格。

實際分析不同類型節目,上鏡模擬情境駕馭節目整個流程。

·才藝展示

發覺考生最大的優勢和特點為考生個性化設計才藝內容,讓才藝成為面試當中的亮點。

·化妝上鏡與面試技巧

鏡頭是欺生的。第一次上鏡的人總會覺得自己不夠大方自信。而現在的面試基本全部要求上鏡,因此熟練掌握上鏡技巧就顯得十分重要。文瀚教育擁有保定地區藝考輔導機構中唯一的專業虛擬演播室,在專業老師的指導下,學生可以反復觀看自己的上鏡表現,提升上鏡能力。同時從面試的形體禮儀到服裝搭配,我們都會給考生全方位的指導。

廣播影視編導課程體系:

·影視基礎知識

解析近幾年熱門影視知識,并系統講解文史知識100題,中外電影簡史,中國電視發展史等三大類。

·視聽語言

從視覺語言和聽覺語言的角度出發,講述電影電視的專業話語方式,為電影影評分析打下良好的基礎。

·知名影片串講

精選國內外100部知名影片,從電影類型、電影流派、導演風格等不同角度對電影進行精確的解析、感性的升華。

·影評寫作

講述典型的影評格式,分析高分影評的得分亮點,讓考生們積極貫徹良好的專業影視語言,從而教會考生如何看電影如何評電影。

·電視節目分析

從節目類型入手,分析不同類型節目的特點和構思。詳細解析節目制作中的手法運用和成片解讀。

·故事編寫

從解析故事的角度,分析故事的框架結構,讓考生掌握設置合理的矛盾沖突的能力,創作出獨具創意,人物典型性強的精彩橋段。

·電視節目與廣告創意

培養考生的創造性思維,通過國內外經典的創意節目和創意廣告培養考生的創造性思維,打開考生思路。

·燈光與攝影技術

以實際的硬件設備為基礎,通過理論知識的講解與實際應用的體會讓考生掌握構圖思路與光影技巧和拍攝手法。

·影視文化前沿

串講近一年當中媒體和影視發展的最新銳話題和最受關注的文化事件,同時分析了解近一年新近文化產品的整體情況,為考生架構最前沿的文化思維模式。

·電影沙龍

在我們教育中心虛擬電影放映室,每周學員可免費享受電影沙龍體驗。輔助老師課上教學,開闊學生視野。

·才藝指導

為考生量身打造設計獨特,能夠交流情感、體現考生性格、打動評委的才藝表演。

·語言訓練

培養學生即興的語言思維能力,駕馭流利話語的表達能力,用獨創的形象語言訓練法,讓考生大膽說話,勇敢表達。

·面試技巧

從面試的形體禮儀到服裝搭配,再到面試考官常問及的問題全方位立體化包裝考生。

(2)素養課程

  本著開拓學生視野,完善實踐教育課程,培養學生興趣的精神,以學生安全為前提,進行各項文娛活動。

   1)中央電視臺、天津衛視節目錄制現場觀摩學習活動。

2)中國傳媒大學參觀活動。          

3)北京798藝術區、中國電影博物館參觀活動。

(一)電視臺節目錄制


相關對接部門:中央電視臺——陳泰龍;天津衛視——賈思騏。

(二)中國傳媒大學參觀活動


相關對接部門:中國傳媒大學教師——李政。

(三)北京798藝術區、中國電影博物館參觀活動


相關對接部門:中央電視臺節目主持人——鞠甲斌。

二、特色優勢

(1)藝考形式:

以面試和筆試相結合的形式進行藝考。

(2)管理模式

小班教學,針對性訓練,個性化提高。

(3)專業教師團隊師資介紹

聘請教師情況說明:

劉邵:曾任長春電影制片廠、河北衛視導演制片,所參與指導的作品多次榮獲全國影視類、專題類節目金獎。授課風格幽默詼諧,深受學生喜愛。

馮曉惠:國家主任級播音員。保定人民廣播電臺93.7調頻著名節目主持人,保定電臺首席主持人。多次擔任各省市主持人大賽評委。

李瀟: 畢業于天津師范大學。曾在天津廣播電視臺交通頻道擔任主播。近5年的河北省藝考帶考經驗。

尚玥: 畢業于中國傳媒大學?,F任湖南衛視新聞電視主持人,工作于國家級一線傳媒單位,擁有極其豐富的閱歷及實踐經驗。

邵宇航:畢業于四川音樂學院?,F任山西廣電主持人。多次榮獲優秀新聞工作者稱號,山西衛視十佳節目主持人。

李政:中國傳媒大學在職教師,本科畢業于中國傳媒大學電視學院,香港大學碩士研究生。北京共美文化傳播有限公司創始人。影視編導高級特聘教師。

牛天:中國人民大學博士,國內資深媒體人。從事湖南衛視,CCTV-新聞頻道編輯策劃工作。擁有多年豐富藝考教學經驗。

關碩:畢業于河北師范大學。成績優異,擁有6年以上教學及代考經驗,曾培養出數名行業頂尖人才。

另外還有多名助教老師,督促學生的專業課訓練。

采用教材:文瀚教育自編播音主持及影視編導教材。

根據 中國傳媒大學出版社出版的《普通話語音基礎與播音發聲》《語言表達》《廣播播音藝術》《電視播音與實踐》及《影視高考基本文體寫作》(山東人民出版社出版,張福起主編)《影視作品分析》(山東人民出版社出版,張福起主編)《影視編導專業考前輔導教程》(中國傳媒大學出版社)等教材,結合高中學生學習能力和藝考要求所編寫的符合當代專業培訓現狀的適合藝考生學習的教材。


三、硬件設施

容大中學演播室


1:1模擬演播室


廣播影視編導教室



播音主持教室



試聽體驗室


休閑書吧

接待區



教師辦公區


四、錄取優勢

無需“童子功”、零基礎入門、高考文化分要求低、培訓費用低,就業范圍極度廣泛:如電臺電視臺、影視配音行業,影視劇組、編輯行業,新華社、騰訊愛奇藝等網絡傳媒行業,機關企事業單位宣傳部門人員等,幾乎所有的單位都需要傳媒類人才。

五、升學模式

藝考以聯考及??嫉哪J竭M行考試,藝考合格方可報名其通過的大學。

大學以三種方式錄?。?、文過專排:即高考成績通過本省藝術類本科分數線(2018年為266分)后,學校按照專業成績高低名額錄??;2、專過文排:專業成績拿到此學校合格證后,學校按照高考文化成績高低錄??;3、比例錄?。簩W校將專業分數和高考文化分數按照7/3或6/4等比例劃分后取總分排名錄取。



歷屆藝考及帶考服務:



歷屆學生藝考通過學校





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